Známky duševných porúch u adolescentov (pokračovanie)

Depersonalizácia - ide o komplexnú duševnú poruchu, v ktorej dochádza k deformácii vnímania seba samého, pocitov, pocitov, vlastného tela a niekedy vnímania sveta okolo nás. Existujú tri typy depersonalizácie, ktoré sa líšia v trvaní a závažnosti príznakov.

- svet je vnímaný, akoby nebol skutočný, nie reálny, iluzórny

- narušiť nielen vizuálne vnímanie (blednutiu farieb, to všetko v hmle, alebo naopak, všetko je veľmi jasné, do tých najmenších častíc), ale sluchové a hmatové a dokonca aj chuťové vnímanie (necíti chuť, všetko bolo nevýrazné, alebo naopak veľmi slané, horké)

- sebapoznanie je stratené, vlastné "ja"

- necítite strach, cit, lásku a iné emócie. Zdá sa, že zmizli pocity

Ak v detstve bol chorobný fantázie s reinkarnáciu sebou do akéhokoľvek charakteru, potom vlastné "ja" k vybranému znaku môže dôjsť k teenager plné alebo čiastočné nahradenie.

Somatická depersonalizácia - vlastné meno, hovorí, že narušenie sebauvedomenia začína ovplyvňovať telo.

- časti tela sa stávajú "cudzími", objavuje sa rozdielnosť pohybov

- vlastný hlas je vnímaný ako outsider, počuteľný z diaľky

- pocit úzkosti a strachov spojených s pocitom tela

Depersonalizácia sa môže prejaviť v rôznych podmienkach a chorobách - od duševného zdravia až po závažné formy epilepsie a schizofrénie.

Metafyzická intoxikácia je abstraktom, zbavený dôkazov, vyčerpávajúcej duševnej činnosti zameranej na pochopenie existenčných otázok.

- myslenie, filozofia, úvahy o určitých témach

- vytvorenie vlastného "učenia". Najčastejšie sa tieto myšlienky týkajú pojmov zmyslu života, osudu, osudu, slobody, smrti.

- postupné obmedzenie komunikácie s rovesníkmi a úplné izolovanie

- odmietanie koníčkov a koníčkov, okrem vlastnej "teórie", všetko nie je dôležité

- odmietnutie ísť do školy, v zmysle nie účelnosti, pokiaľ ide o vlastnú "teóriu"

Ak sú takéto nápady nadhodnotené a časovo náročné, potom sa postupne rozvinú do bludného ochorenia, ktoré sa pozoruje pri schizofrénii.

Poruchy správania - prejavujú konflikty s rodičmi, priateľmi, učiteľmi. V snahe o vstup do asociálne skupiny, priťahovaný k fajčeniu, užívanie drog, hrubosť, negativizmu, zatiaľ čo mladiství sú nezriedka odmietajú chodiť do školy. Definujte deviantné a delikventné správanie.

- protestné správanie (ignorovanie pravidiel morálky, správania v spoločnosti),

- túžba patriť do určitej sociálnej skupiny

K tomu dochádza postupne a začína sa porušovaním pravidiel správania sa v škole, neskôr je to krádež domácností, trápenie a konzumácia alkoholu. Ak dospievajúci nie je včas na pomoc, zdá sa už a kriminalita správanie.

- nezákonné správanie (krádež, lúpež, drogová závislosť atď.)

Najčastejšie sú poruchy správania dôsledkom rodinnej situácie, v ktorej je dospievajúci. Často sú rodiny s finančnými ťažkosťami, ktorých jeden z členov, a niekedy aj obaja, trpia závislosťou. Navyše, poruchy správania sa môžu vyskytnúť aj pri rôznych typoch psychopatie.

Poruchy hubenia charakterizované despotickým agresívnym správaním, skresľovaním inštinktov a pohonov, strata výrobnej aktivity.

- objavovanie nadmerne skoršej a zvrátenej sexuality a sadizmu

- emočný chlad, nie schopnosť vcítiť.

- strata morálnych postojov (cti, dôstojnosť, dobro a zlo)

- strata záujmu o štúdium

- čiastočná alebo úplná izolácia

Vo väčšine prípadov sa hebké poruchy prejavujú v adolescentnej a juvenilnej schizofrénií.

V tomto článku sa skúmali príznaky najtypickejších detských psychiatrických porúch. Materiál pre článok je prevzatý z prednášok detského psychiatra, prezidenta Asociácie detských psychiatrov a psychológov AA. Northern. Samostatne v ďalšom článku sa bude považovať za prejav depresie u detí a dospievajúcich.

Budem vám vďačný za to, že ste vyjadrili súhlas s touto publikáciou (ak sa vám to páčilo) vo forme "povedzte ďakujem" (práve nižšie)

Ako včas rozpoznať duševnú poruchu u dieťaťa alebo dospievajúcich

Hlavné typy duševných porúch, ktoré sú charakteristické pre dospelých, sa nachádzajú v detstve av adolescentoch. Včasná diagnostika je v tomto prípade veľmi dôležitá, pretože ovplyvňuje liečbu a ďalšiu prognózu vývoja závažnej psychopatológie. Psychické poruchy u školákov sú najčastejšie obmedzené na nasledujúce kategórie: depresia, schizofrénia, úzkosť a zhoršené sociálne správanie. Aj u dospievajúcich sú často psychosomatické poruchy, ktoré nemajú organické príčiny.

depresie

Najčastejšie v dospievaní sú poruchy nálady (depresia), ktoré môžu mať najnebezpečnejšie následky. V tejto dobe sa celá jeho existencia javí ako teenager beznádejná, vidí všetko v čiernych tónoch. Nerovná psychika je príčinou samovražedných myšlienok medzi mladými ľuďmi a tento problém získal významný lekársky význam.

Vo väčšine prípadov začína depresia sťažnosťami dieťaťa o jeho neuropsychickom stave a subjektívnych pocitoch. Teenager je izolovaný od ostatných a ide do seba. Cíti sa ako neúplný, depresívny a často agresívny, zatiaľ čo jeho kritický postoj k sebe je ešte zhoršený vážnym duševným stavom. Ak teenager v tom čase neposkytuje lekársku pomoc, môžete ho stratiť.

Skoré príznaky ochorenia môžu poukazovať na problém:

  • Chovanie dieťaťa sa mení bez zjavného dôvodu.
  • Pokrok sa zhorší.
  • Tam sú poruchy spánku a konštantný pocit únavy.
  • Dieťa sa ustúpi, odoberie sa do seba, môže celé dni stráviť nečinnosťou.
  • Teenager ukazuje zvýšenú agresivitu, podráždenosť, slzu.
  • Nezdieľa skúsenosti, oddeliť, zábudlivý, ignoruje požiadavky, po celý čas mlčí, nedopustil, aby ich podnikanie a podráždené, ak je požiadaný.
  • Teenager trpí bulímiou alebo úplným nedostatkom chuti do jedla.

Zoznam môže pokračovať, ale ak má teenager veľkú časť uvedených znakov, mali by ste okamžite konzultovať špecialistu. Psychické poruchy u detí by mali byť liečené lekárom, ktorý sa špecializuje na liečbu adolescentnej psychopatológie. Liečba depresie najčastejšie zahŕňa kombináciu farmakologických a psychoterapeutických účinkov.

schizofrénie

Včasná detekcia a farmakoterapia počiatočného štádia schizofrénie v detstve a dospievaní pomáha zlepšiť prognózu v budúcnosti. Skoré príznaky tejto poruchy sú nejasné a podobné bežným problémom prechodného veku. Avšak po niekoľkých mesiacoch sa obraz mení a patológia sa stáva zreteľnejšou.

Predpokladá sa, že schizofrénia je vždy Prejavené bludy a halucinácie, ale v skutočnosti, že skoré príznaky schizofrénie môže byť veľmi rôznorodé: od posadnutosti, úzkostné poruchy emocionálne vyčerpanie, atď.

Známky duševnej poruchy u školopovinných a dospievajúcich:

  • Pocity dieťaťa pre rodičov sú oslabené, zmeny osobnosti. Existuje neopodstatnená agresia, hnev, podráždenie, aj keď vzťah s rovesníkmi môže zostať rovnaký.
  • Počiatočné príznaky môžu byť vyjadrené vo forme straty minulých záujmov a záľub, zatiaľ čo nové sa nezobrazujú. Takéto deti sa môžu bezmocne potulovať pozdĺž ulice alebo ležať bez toho, aby opustili domov.
  • Súčasne nižšie inštinkty oslabujú. Pacienti strácajú záujem o jedlo. Necítia hladní, môžu preskočiť jedlo. Adolescenti sa navyše stávajú nedbanlivými, zabúdajú na to, aby si vymenili špinavé veci.

Charakteristickým znakom patológie je prudký pokles akademickej výkonnosti a strata záujmu o školský život, nemotivovanú agresiu a zmenu osobnosti. Po progresii ochorenia sa príznaky stávajú výraznejšie a špecialista môže ľahko rozpoznať príznaky schizofrénie.

Psychosomatické poruchy

V dospievaní sa často vyskytujú psychosomatické poruchy: bolesť brucha alebo hlavy, poruchy spánku. Tieto somatické problémy sú spôsobené psychologickými príčinami spojenými s vekom súvisiacimi zmenami v tele.

Stres a nervové napätie spôsobené problémami školy a rodiny vedú k nespavosti teenagerov a k zlému zdravotnému stavu. Školák má večer ťažko zaspať, alebo sa ráno zobudí. Navyše môže trpieť strašnými sny, enuréziou alebo nápojmi. Všetky tieto poruchy sú indikáciou pre lekára.

Školáci, dievčatá aj chlapci, často trpia pretrvávajúcimi bolesťami hlavy. U dievčat je to niekedy spojené s určitým obdobím menštruačného cyklu. Ale väčšinou sa vyskytujú bez organických príčin, ako pri ochoreniach dýchacích ciest, ale sú spôsobené psychosomatickými poruchami.

Tieto bolestivé pocity sú spôsobené zvýšeným svalovým tonusom a zabraňujú tomu, aby sa dieťa cvičilo bežne v škole a robil domáce úlohy.

Vyšetrovanie detí do 6 rokov

Hodnotenie duševného zdravia dieťaťa je ťažšie ako dospelý pacient. Deti nemajú dostatok jazykových a kognitívnych schopností na opis svojich emócií a pocitov. Preto sa lekár musí spoliehať najmä na pozorovania rodičov a opatrovateľov dieťaťa.

Prvé príznaky ochorenia u detí predškolského veku:

  • Nervové a psychické poruchy po 2 rokoch vznikajú, pretože matka obmedzuje autonómiu dieťaťa a nadmerne ho zachováva, pokračujúce dojčenie dospelého dieťaťa. Takéto dieťa je strašné, závislé od svojej matky, často zaostáva za svojimi rovesníkmi pri rozvíjaní zručností.
  • Vo veku 3 rokov sa duševné poruchy prejavujú vo zvýšenej únavnosti, podráždenosti, podráždenosti, slzotvornosti, poruchy reči. Ak potláčíme spoločenskú schopnosť a aktivitu trojročného dieťaťa, môže to viesť k izolácii, autizmu, budúcim problémom v interakcii s rovesníkmi.
  • Neurotické reakcie u detí vo veku 4 rokov sú vyjadrené ako protest proti vôli dospelých a hypertrofovanej tvrdohlavosti.
  • Dôvodom pre hľadanie lekára o poruchách v 5-ročného chlapca je výskyt symptómov, ako je ochudobnenie slovníka, strata skôr získaných zručností, odmietnutie RPG hier a aktivít spolupráce s rovesníkmi.

Pri posudzovaní duševného stavu detí nesmieme zabúdať, že sa rozvíjajú v rodinnom rámci a to veľmi ovplyvňuje správanie dieťaťa.

Dieťa s normálnou psychikou, ktorá žije v rodine alkoholikov a pravidelne sa vystavuje násiliu, môže mať na prvý pohľad príznaky duševných porúch. Našťastie vo väčšine prípadov majú detské psychiatrické poruchy mierny stupeň a sú prístupné na liečbu. Pri ťažkých formách patológie liečba vykonáva kvalifikovaný detský psychiatr.

Duševné poruchy u dospievajúcich

Mnohé duševné poruchy, ktoré sa prejavujú u dospelých, sa objavujú v dospievaní. V rovnakom veku možno potvrdiť vrodené patológie, ktoré rodičia predtým nehádali. Tiež zohrávajú úlohu a niektoré negatívne vonkajšie faktory, ako napríklad používanie matky počas tehotenstva, fajčenie alkoholu a tabaku, trauma a prenos infekčných chorôb. Nesprávne porodenie môže spôsobiť organické poškodenie mozgu novorodenca.

Vznik mentálnych patológií u dospievajúcich môže viesť k vážnym následkom, napríklad schizofrénii, samovražedným tendenciám, návykovým poruchám. Je veľmi dôležité včas zistiť duševnú poruchu u dospievajúcich na včasnú liečbu. Ak bola schizofrénia diagnostikovaná počas dospievania, mohla by zlepšiť stav pacienta v dospelosti. Prvé známky schizofrénie možno vnímať ako prejav špecifických vekov. Ak však dlho neexistujú žiadne pozitívne zmeny, stojí za to venovať pozornosť dieťaťu. Prvým znakom schizofrénie je prudké zhoršenie výkonnosti školy a zníženie telesnej aktivity. Existujú aj poruchy osobnosti, vnímanie a medziľudské vzťahy. Teenager začne vnímať jeho "ja" neobvyklým spôsobom.

Jednou z najčastejších porúch u dospievajúcich je depresia. Môže mať rôzne účinky na správanie osoby. Podľa štatistík je depresia príčinou tretiny samovrážd u dospievajúcich.

Duševné poruchy.

Duševné poruchy u dospievajúcich treba odlišovať od správania spojené s reštrukturalizáciou hormonálnych hladín. Norma sa považuje za stav melanchólie, ktorý sa nedá zamieňať s depresiou. Melanchólia je bežná u mladých dospievajúcich. Nástup depresie je poznačený sťažnosťami na ich pocity a stav mysle. Teenager sa uzatvára v sebe, stane sa tichým, začína zúfalo. Mladý muž sa stáva náchylný na útoky agresie, cíti depresívne a sklamaný sám. V prípade, že rodina je konflikt, teenager často nepripravená duchovných zážitkov, typickú pre svoj vek. V tejto dobe, svet sa zdá beznádejné a šedej, prichádza beznádej, vďaka čomu môžu existovať myšlienky na samovraždu, a niekedy aj skutočné pokusy o samovraždu. Čo by mali dospelí venovať pozornosť? Ak vidíte, že dieťa má viac ako polovicu nasledujúcich príznakov, potom je to dôvod, prečo ísť lekárovi. To znamená, že príznaky depresie patrí: bezpríčinné zmena správania v podobných situáciách, zhoršenie školského výkonu bez zjavného dôvodu, časté agresie alebo slzy uzatvorenie zapustyakov v seba, vo svojom vlastnom svete, self-izolácie, pokles životnej činnosti, nespavosť, únava, nekontrolované príjmu potravy alebo naopak, strata chuti do jedla. Liečba v tomto prípade je zložitá: užívanie liekov spolu so schôdzami psychoterapie.

Anorexia nervosa a bulímia nervosa.

Dospievanie je obdobie reštrukturalizácie tela, ktoré môže spôsobiť duševné problémy a prejaviť sa vo forme fyzických porúch, ako sú bolesti hlavy, poruchy spánku, bolesti brucha. Ak sa dospievajúci sťažuje na psychosomatické poruchy bez dôvodu, potom by mali rodičia venovať pozornosť a zistiť dôvody týchto sťažností.

Zdôrazňuje, že problémy v škole, doma, pri komunikácii s rovesníkmi sa často prejavujú formou porúch spánku alebo nespavosti. Ďalšie poruchy môžu byť vyjadrené somnambulizmom, strachom z tmy alebo videním nočných múrov.

Niekedy tínedžeri môžu mať bolesti hlavy z organických dôvodov, napríklad nachladnutie, chrípka, menštruácia atď. Ale ak bolesti tohto druhu nemajú viditeľné organické príčiny, potom ich výskyt súvisí s psychikou. Ale v každom prípade príčina bolesti hlavy bude musieť zistiť a podľa možnosti ju odstrániť, pretože bolesť hlavy zasahuje do normálneho života.

Aj medzi dospievajúcimi sú často sťažnosti na bolesť brucha, ktoré sa môžu vyskytnúť v dôsledku psychosexuálneho vývoja. Ak má teenager pravidelnú bolesť, mali by ste sa poradiť s lekárom a zistiť ich príčinu.

Tam sú také poruchy u dospievajúcich ako organické astenické emočné poruchy a emočnej poruchy Citovo nestabilné, astenické porucha sa prejavuje v trvalom alebo ťažkú ​​inkontinenciu, únavu a nepríjemné fyzické pocity, časté zmeny nálad a je dôsledkom poškodenia mozgu. Predpokladá sa, že takáto odchýlka je spojená s hypertenziou alebo vaskulárnymi poruchami mozgu.

Emocionálne nestabilná porucha osobnosti sa prejavuje v impulzívnych činnostiach, často bez zohľadnenia dôsledkov. Dieťa koná bez plánovania a je náchylné na výbuchy hnevu, ktoré sú ľahko provokované. Pri tomto type poruchy existujú dva typy: impulzívny a hraničný. Impulzívna je charakterizovaná emocionálnou nestabilitou a nedostatočnou kontrolou impulzívnosti. Odpoveďou na odsúdenie druhých môže byť krutosť a hroziace správanie. Teenager koná nečakane, bez toho, aby bral do úvahy dôsledky. Ak nie sú akcie stimulované okamžitou odmenou, dieťa má problémy s ďalšími opatreniami. Hraničný typ je vyjadrený určitou charakteristikou citovej nestability. Adolescent má tendenciu vťahovať sa do aktívnych, nestabilných vzťahov, čo vedie k emocionálnym krízam. Existujú hrozby samovraždy a sebapoškodzovania.

Duševné poruchy u adolescentov môžu byť vyjadrené spoločenskou poruchou správania v dôsledku nedostatku dodržiavania spoločenských noriem, ktoré v dospelom štáte vedú k trestným činom. Teenager je aktívny v skupine priateľov, ktorí majú rovnaké charakteristiky. Tento typ správania je charakteristický mimo steny domu a prejavuje sa v ňom vandalizmus, útoky zozadu a bitky. Príčinou takejto poruchy môžu byť sociálne patológie a nestabilná situácia v rodine.

Neurozy u dospievajúcich

Neuróza u dospievajúcich - hlboké, plne reverzibilné psychogénne ochorenia, ktorej základom sú poruchy vyššej nervovej činnosti, ktoré sa prejavujú afektívnej poruchy (zmeny nálady, strach, úzkosť, depresia, atď.)

Prevalencia neurónov medzi mladistvými je ťažké určiť, pretože nie všetci rodičia sa obrátia na špecialistov o pomoc. Z počtu sledovaných dospievajúcich v psychoneurologických dispenzaroch trpí 15% neurózami. Počet detí s neurotickými poruchami ročne narastá.

Príčiny a charakteristiky dospievajúcich neuróz

Formácia neurózy sa vyskytuje u dospievajúcich za určitých psychologických a fyziologických faktorov (typ nervového systému). Mnoho detí neurózy vznikajú v ranom detstve v podobe porúch správania (nálady, agresia, hyperaktivita, tvrdohlavosť, strach, atď.)

Pre vznik neurónov v modernej dobe existujú všetky podmienky. Počet rodín s jedným rodičom sa zvýšil a teenageri zažívajú stres z rozvodu rodičov, ktorí žijú s nevlastným otcom alebo nevlastnou matkou. Pracovná záťaž sa výrazne zvýšila, čo tiež zhoršuje psychoemočné zaťaženie, ktorého prebytok nedokáže nosiť každé teenagerovo telo.

Neuróza dospievania (12-16 rokov) je spustený a podporovaný hormonálnej búrka v tele: depresia a zmeny nálad sú stálymi spoločníkmi v tomto veku.

Neurozy teenagerov sú rozdelené na všeobecné a systemické.

Na všeobecné prenášanie:

  • obsedantno-kompulzívna porucha;
  • slabosť;
  • neuróza strachu;
  • depresie;
  • hysterických a iných neuróz.

A hlavné systémové alebo monosymptomatické neurózy sú neurotické zakaľovanie, zvyčajné akcie, neurotické tikty atď.

Medzi faktory, ktoré vyvolávajú vývoj neuropsychiatrických porúch u detí, patria:

  • genetické: osobnostné charakteristiky dospievajúcich a charakterových znakov (hystéria, emocionálna labilita);
  • cerebrálne-organické: minimálna dysfunkcia mozgu spôsobená patologickým stavom tehotenstva a pôrodu;
  • psychosociálne: napäté vzťahy v rodine, nevhodné vzdelanie, stres, neúplná rodina, alkoholizmus rodičov atď.
  • nesprávny systém vzdelávania: z ambicióznych dôvodov rodičia často nakladajú deti s nadmernými dodatočnými aktivitami.

Vzájomné vzťahy rodičov s teenagerom majú veľký význam. Je potrebné dieťaťu pozorovať, milovať ho, ale nie "kravat" na seba: mal by mať svoj vlastný okruh priateľov, priateľov. Mal by byť vždy čas na počúvanie dieťaťa a v prípade potreby ho podporovať.

Konštantná kritika a porovnanie s ostatnými deťmi (nie v prospech dieťaťa) spôsobí negatívu a protest od dospievajúceho. Takáto taktika vzdelania je odsúdená na zlyhanie. Každé dieťa má svoje vlastné temperamentné a osobnostné charakteristiky, úlohou rodičov je pomôcť im prispôsobiť sa požiadavkám života.

Dospievajúca kríza

Psychologická kríza v dospievaní je najakútnejšia. Nie je to za nič, čo sa nazýva "negatívna fáza puberty". Je charakterizovaný poklesom akademickej výkonnosti, disharmóniou vo vnútornom svete jednotlivca, zmenou záujmov, kritikou. Teenager sa aktívne zapája do sebaanalýzy, znalosti vlastných skúseností. Mnoho ľudí začína mať denník.

Symptómom mladistvej krízy je aj negatívum: existuje nepriateľstvo, tendencia porušovať disciplínu a hádky, túžbu po samote. Súlad medzi právami a povinnosťami je veľmi bolestivý. Zvlášť jasne sa prejavuje negatívum mladých mužov.

Usilujú sa o toleranciu a nazývajú ju slobodou. Štýl smernice, ktorý sa zaoberá teenagerom, je však neprijateľný. Je potrebné trpezlivo komunikovať a dohodnúť sa na pravidlách správania. Teenager musí byť chápaný, rešpektovaný ako človek a nie ponížený a "čítať morálku".

Dôležitejšie pre dospievajúcich sú vzťahy s rovesníkmi ako s dospelými. Teenager je oddelený od svojej rodiny. Často adolescenti tvoria skupiny, podniky so spoločnými záujmami, ktorých hodnoty sa líšia od hodnôt dospelých, proti nim. Týmto spôsobom vytvárajú pocit nezávislosti.

Rôzne hodnoty vedú k nevyhnutným nezhodám s dospelými: o účesoch, štýle oblečenia, školských úspechoch, voľnom čase. A predsa, hlavné hodnoty a aspekty spoločenského života, vzťah k nim, sú zdedené od rodičov. A s kolegami, ktorí riešia momentálne otázky.

Ich dospievajúci tínedžeri sa snažia ukázať romantické vzťahy s predstaviteľmi opačného pohlavia: sympatie, datovanie. Vo fantázii sa pokúšajú vytvoriť ideálny lásku, písať poéziu. Je potrebné prejaviť záujem o sympatie detí bez poníženia a nadmernej kritiky.

Autoritárna kontrola, zákazy a manipulácia s dieťaťom povedú k paradoxnému vplyvu: buď na nízke sebavedomie, alebo na sociálne neprijateľnú formu správania. Rovnako aj nezasahovanie rodičov a oslabenie kontroly sú plné nebezpečenstva, keď je teenager ponechaný na seba, pri rozhodovaní a pri výbere spoločností.

Adolescencia sa vyznačuje emocionálnymi výbuchmi, násilnými emóciami; takmer každý z nich prichádza k myšlienkam o samovražde. Prevažujú sociálne fóbie. Veľký význam pripisuje hodnoteniu vzhľadu človeka, jeho nedostatkom. Úzkosť často vedie k sebaizolácii, strachu z uzavretých a otvorených priestorov.

Strach zo zosmiešňovania, zvýšená citlivosť, náhle zmeny v nálade - emočné poruchy, charakteristické pre dievčatá.

Druhy dospievajúcich neuróz a ich príznaky

Charakter prejavov neurózy u adolescentov môže byť fyziologický a psychologický.

  • bolesti hlavy a závrat (na základe kŕčov mozgových ciev);
  • poruchy spánku (nespavosť, nočné mory, prerušovaný spánok);
  • zmeny chuti do jedla (až do neurotickej anorexie alebo, naopak, bulímie);
  • svalová slabosť, zvýšená únava;
  • kŕče a nervové tiky;
  • neurotický kašeľ;
  • bolesť v srdci av žalúdku.

Psychologické symptómy neuróz:

  • časté zmeny nálady, podráždenosť;
  • ľahká zraniteľnosť, zvýšená zraniteľnosť, výrazná citlivosť;
  • hysterické reakcie;
  • sklon k depresii;
  • rôzne fóbie (strach).

V závislosti od klinických prejavov, kombinácie symptómov, dospievajúci rozlišujú také typy neuróz:

  1. Hysterická neuróza, ktorej prejavom je časté hysterické vzlykanie. Môže sa vyskytnúť hysterická paralýza končatín, strata hlasu, zvracanie, mdloby, pseudo-algické prejavy (sťažnosti na bolesť pri absencii organického poškodenia) a iné.
  2. Astenická neuróza, ktorej symptómy sú všeobecná slabosť, únava, poruchy spánku, prejavy AVI u adolescentov.
  3. Depresívna neuróza s túžbou po samote, depresívnou náladou. Jeho vývoj sa často spája so stresujúcou situáciou: rozvodom rodičov, smrťou blízkej osoby, sirotou a úlohou "Popoluška". Takáto neuróza môže nastať aj vtedy, ak dospievajúci má fyzickú poruchu. Slabé výrazy tváre, smutný výraz, tichá reč, slzosť, zlá chuť do jedla a spánok, nízka sebaúcta, nízka výkonnosť školy - portrét teenagera s depresívnou nevysoučasťou.
  4. Neuróza obsedantných stavov, prejavujúca sa tikmi, kŕče svalov, kŕče. U niektorých dospievajúcich sa nevôľa môže prejaviť ako obsedantná túžba vyslovovať neslušné slová. Neurotická posadnutosť môže byť nebezpečná (napríklad môže dieťa chcieť skákať z balkóna).
  5. Fóbická neuróza, ktorá sa vyznačuje rôznymi strachmi (osamelosť, smrť, tma a ďalšie). Strach môže nastať ako útok, najmä v noci, sprevádzaný pocitom úzkosti, obsedantnými myšlienkami a myšlienkami. Môže to byť aj strach z ústnej odpovede v hodine alebo zo strachu pred hovorením pred publikom.
  6. Hypochondriálna neuróza sa prejavuje nadmernými strachmi a neprimeranými obavami z infekcie alebo výskytom všetkých druhov ochorení.

Liečba alebo rehabilitácia dospievajúcich neuróz

Liečba neuróz u adolescentov, ktoré sa zaoberajú:

  • detský neurológ: vedie prieskum teenagerov na objasnenie diagnózy, v prípade potreby určí upokojenie alebo iné lieky;
  • detský psychológ: pomáha teenagerovi vyrovnať sa s komplexmi a rodičia nájdu správnu taktiku a prístup k teenagerovi, vytvoria potrebnú psychologickú benevolentnú rodinnú klímu;
  • psychoterapeutka: s obsedantno-kompulzívnou poruchou, má hypnoterapiu.

Do liečby sa môžu zapojiť aj psychiatri, reflexoterapeuti, endokrinológovia. Správne a individuálne vybrané, včasná komplexná liečba poskytuje príležitosť úplne zbaviť teenager neurózy.

prevencia

Hlavná úloha pri poskytovaní psychologického zdravia a predchádzaní vzniku neurózy u adolescentov patrí rodičom.

Je dôležité dodržiavať tieto pravidlá:

  1. Presné dodržanie režimu dňa pomôže normalizovať funkcie nestabilného nervového systému.
  2. Je potrebné sledovať zaťaženie dieťaťa a znižovať príznaky príznakov preťaženia.
  3. Cvičenie môže pomôcť znížiť psychický stres.
  4. V prípade psychologických problémov v rodine by sa malo uchýliť k pomoci psychológa.
  5. V stresových situáciách je potrebné dieťaťu poskytnúť konzultáciu s detským psychológa.
  6. V prípade, že dospievajúci psychického stresu je nutné použiť k dispozícii v domovskom relaxačných prostriedkov (aróma lampy s upokojujúcich éterických olejov, na odporúčanie neurológa, píniových kúpele, dýchacie cvičenia, ktorý je príjemcom infúzie upokojujúcich bylín a ďalších.).

Pokračujte pre rodičov

Dospievajúce neurózy sa ľahšie zabránia, ako sa ich zbaviť. Liečba neurózy k úplnému zotaveniu je možná s včasným prístupom pre pomoc špecialistom a realizáciou všetkých odporúčaní pacientom.

Prevencia adolescentných neurózov závisí vo veľkej miere od správnej výchovy, vnútropodnikových vzťahov. Je dôležité učiť deti, aby prekonali životné ťažkosti, zapojili sa do mentálnej kondície dieťaťa s alarmujúcim a podozrivým charakterom a mali záujem o svoje problémy a záujmy.

Štátna televízna a rozhlasová spoločnosť "Krym", program "ABC zdravia", otázka "Neuroses u adolescentov":

Duševné poruchy v detstve / dospievaní

V detstve a dospievaní sa môžu prejaviť rôzne psychické choroby. Ich symptomatológia, aj keď má najdôležitejšie znaky, umožňuje diagnostikovať poruchu, ale napriek tomu sa výrazne líši od obrazu, ktorý sa pozoruje u dospelých.

Okrem toho existujú podmienky, ktoré sú špecifické pre deti alebo adolescentov. Pri ďalšom dozrievaní môžu zmiznúť úplne. To však neznamená, že vznik duševných porúch v detstve môže byť ignorovaný.

Typy porúch, s ktorými sa stretávame u detí

Najčastejšie sú deti v ranom veku diagnostikované s oneskoreným vývojom psycho-reči. Takéto poruchy môžu mať rôzne formy, veľmi často sa vyvíjajú na pozadí absencie významných motorických dysfunkcií. Dieťa sa prvýkrát vznáša na chrbte, sedí a chodí v čase, ktorý je určený pre neho.

Diagnóza oneskorenia vo vývoji reči môže byť vo veku približne 2,5 - 3 rokov. Táto porucha je v zriedkavých prípadoch nezávislou diagnózou, najčastejšie je jej prítomnosť len príznakom vážnejších duševných porúch.

Výskyt autizmu u detí sa výrazne zvyšuje. Klasické príznaky tejto poruchy sú:

  • nadmerné uzavretie;
  • stála túžba byť sama;
  • neochota stavať komunikáciu s ostatnými;
  • porušovanie vo vývoji reči, zatiaľ čo tam je tendencia opakovať vetu, zlý používanie zámen a monotónna opakovanie rovnakých slov;
  • manémií a stereotypov;
  • úmyselné vyvolanie bolesti. Deti sa uhryznú, strhávajú, roztrhávajú vlasy atď.

V tomto prípade majú choré deti nádhernú pamäť a túžbu po poradí. Ale nedávno je autizmus v čistej forme vzácny. Táto porucha je sprevádzaná výrazným vývojovým oneskorením, mentálnou retardáciou a poruchami správania s tendenciou k heteroagresii.

Medzi najčastejšie duševné poruchy u detí patrí aj hyperaktivita, porucha pozornosti a iné poruchy správania. V niektorých prípadoch sú tieto priestupky sú kompenzované s dobou splatnosti, ale najčastejšie ignorovanie problému v ranom detstve vedie k vážnejšie formu choroby v dospievaní.

Pri včasnom odvolávaní sa na terapeuta sú tieto typy duševných porúch úspešné. Napríklad populárny spevák a herec Justin Timberlake trpel nedostatkom pozornosti v jeho detstve. Rodičia priniesli chlapec špecialistovi a pomohol vyriešiť tento problém. Teraz, keď Justin je stále ešte nie je vždy možné sa zamerať na monotónna činnosti, však, sa stal úspešný, obľúbený človek, skvelý otec rodiny.

Mentálna retardácia je najčastejšie diagnostikovaná v detstve. Táto diagnóza sa spravidla dá zistiť až po dosiahnutí veku 3 rokov. Zaostalosť môže mať rôzne formy, s miernym alebo stredným stupňom tejto poruchy je možné uskutočniť sociálnu adaptáciu pacientov. Pri ťažkých formách mentálnej retardácie potrebujú pacienti počas svojho života neustálu starostlivosť a kontrolu od svojich príbuzných.

V niektorých prípadoch môžu mať deti problémy s vytvorením jednej zručnosti. Napríklad čítanie, fakturácia, písanie alebo pohybové funkcie. Tento typ poruchy by sa nemal zamieňať s mentálnou retardáciou, ktorá sa vyznačuje jednotným oneskorením vo všetkých ukazovateľoch. Na odstránenie týchto porušení sa používajú pedagogické metódy, ktoré umožňujú vyriešiť nevyriešené problémy. Pri včasnej korekcii takýchto porúch je možné výrazne zlepšiť stav pacienta počas jeho rastu.

Niektoré duševné poruchy v detstve / dospievaní sú ťažko diagnostikované, veľmi často sú zmätené krvou dospievajúcich. Ide o schizofréniu, ako aj iné podobné poruchy. Pri takýchto podmienkach dochádza k porušeniu myšlienkových procesov a hrubým zmenám osobnostných charakteristík. Ak takéto poruchy nie sú zistené v počiatočnom štádiu a nezačnú sa včas liečiť, potom sa ich priebeh zhoršuje v dospelosti.

Duševné poruchy typické pre dospievanie

V dospievaní existujú podmienky, ktoré sú buď pokračovaním detských porúch alebo počiatočným štádiom dospelých chorôb. V tejto dobe sa organizmus podrobuje mnohým zmenám, vrátane hormonálnych, ktoré vedú k objaveniu špecifických behaviorálnych problémov. Najobvyklejšie duševné poruchy v adolescentnom období sú:

1. Anorexia nervosa. Táto forma poruchy príjmu potravy sa najčastejšie vyskytuje počas puberty. Táto choroba je najviac postihnutá dievčatami. Pomer pohlaví je 10: 1, v prospech ženy. Príčinou tejto poruchy je intenzívny strach zo vzniku nadmernej hmotnosti a túžba splniť stereotypy krásy akceptované v spoločnosti. Zriedkavosť má malý vplyv na výskyt tohto typu poruchy. Úžasným príkladom je jedna zo sestier Olsen. Mary Kate, na rozdiel od svojej sestry, trpí anorexií.

2. bulímia nervosa. Tento typ poruchy je tiež bežnejší u dievčat. Táto porucha sa vyznačuje nadmernou konzumáciou potravy a následným núteným odstránením jedla. Na rozdiel od anorexie je príčinou tejto poruchy psychická závislosť od stravovania jedla v neobmedzených množstvách.

3. Depresia. Najbežnejšia forma duševných porúch u dospievajúcich. Viesť k vzniku depresívneho stavu môže viesť k akémukoľvek stresu. Mnohí slávni herci, športovci a politici priznali v úprimných rozhovoroch, že trpia depresiou v dospievaní. Jean-Claude Van Dammu sa podarilo vystúpiť z dlhotrvajúcej depresie dospievajúcich vďaka pomoci špecialistov a intenzívnemu športovému tréningu. Rodičia by nemali podceňovať nebezpečenstvo takýchto porúch. Dlhodobá depresia môže viesť k vážnym následkom až po pokusy o samovraždu.

4. Úzkostné poruchy môžu byť spôsobené stresmi, ktoré sa vyskytli v ranom detstve. Útoky panického strachu môžu byť spôsobené rôznymi dôvodmi. Keď si uvedomíte problém a obrátite sa na odborníkov, je možné vyriešiť tento problém. Pacient sa naučí bojovať proti svojim strachom a nesmie sa skrývať od nich.

Nie vždy správanie teenagerov môže byť vysvetlené duševnými poruchami. V niektorých prípadoch sú poruchy správania spojené s pedagogickým zanedbaním a sociálnymi podmienkami, v ktorých dieťa žilo.

Diagnostika a liečba duševných porúch u detí a dospievajúcich

Diagnózu akýchkoľvek porúch psychiky by mal vykonávať psychiatr alebo psychoterapeut. Nedávno sa syndróm hyperaktivity diagnostikuje stále častejšie pediatri, ktorí nemajú príslušné vedomosti a zručnosti. Ak má dieťa príznaky jedného alebo viacerých typov psychických porúch, okamžite sa obráťte na špecialistu. Iba skúsený psychiatr môže rozoznať chyby vo vzdelávacom procese od duševných porúch a v prípade potreby predpísať lieky.

Ako už bolo uvedené, niektoré typy duševných porúch v detstve / dospievaní sa môžu spontánne upravovať v priebehu času. Ale väčšina z nich sa len zhoršuje bez náležitej liečby a nápravy. Špecialisti psychoendokrinologického centra majú možnosť:

  • vykonáva výskum zameraný na identifikáciu psychologických porúch u detí a adolescentov;
  • diagnostikovať chorobu, určiť jej tvar a posúdiť závažnosť;
  • predpísať psychoterapiu a lieky.

Mnohí rodičia od adresy k lekárovi sú držaní strachom z publicity. Nikto nechce, aby jeho dieťa žilo s označením "psycho". Zamestnanci nášho centra zaručujú každému pacientovi úplnú dôvernosť a individuálny prístup.

Špecialisti Centra vo svojej práci aktívne využívajú najnovšie techniky a vývoj. Psychoterapeutické a rehabilitačné opatrenia sa vykonávajú v plnom rozsahu. Liečba je predpísaná pre deti len vtedy, keď je to naozaj nevyhnutné. V tomto prípade malý pacient užíva jeden liek, odborníci nazývajú tento prístup k liečbe monoterapiou.

Známky nervového zhroucenia u adolescentov

Moderný spôsob života negatívne ovplyvňuje nielen zdravie dospelých, ale aj detí. Nervové poruchy u detí sú veľmi časté, ale rodičia nie sú schopní zistiť túto patológiu, keď si myslia, že to je iný rozmar. S mladšej generácie okolnosti sú oveľa jednoduchšie, pretože sú schopní hovoriť o svojich pocitoch, ale príznaky nervové zrútenie v teenager nakoniec pomôže určiť diagnózu. Deti sú veľmi aktívne a niekedy ťažké určiť, kedy táto aktivita pochádza z nervozity a v takom prípade musí jednoducho uvoľniť prebytočnú energiu. Preto je potrebné uchýliť sa k pomoci špecialistov.

Známky a formy nervového poškodenia u detí

Rodičia musia sledovať dieťa a označiť akcie, ktoré sú súčasťou zvyku. Nervová porucha sa prejavuje v každej osobe rôznymi spôsobmi, to isté platí pre deti. Jedna osoba sa uzatvára v sebe, zatiaľ čo iní dávajú prednosť tomu, aby hlasitě kričali a hýbali hysterické. Ak sa vaše dieťa zvykne pohybovať na podlahe a divoko kričať, je najlepšie kontaktovať neurológa, ktorý môže rozptýliť všetky pochybnosti. Podľa odborníkov vzniká nevôňa výlučne na základe vnútorného konfliktu, kvôli ktorému sa emocionálny stav stáva nevyváženým.

K hlavným alarmujúcim faktorom je možné priradiť nasledujúce príznaky:

  • Výskyt halucinácií;
  • Predvídanie duševného vývoja svojich rovesníkov;
  • Dieťa vážne začína fantaziť alebo klamať;
  • Stráca záujem o život;
  • Silný záujem o jeden predmet v škole (nadmerné koníčky).

Tieto príznaky sa prejavujú iba v počiatočnom štádiu nervového zhroucenia a na to, aby sa zabránilo ich vývoju, sa včas skontaktuje s neurológom.

Ako sa u detí vyvinie nervová porucha?

  1. Nervové kliešte. Veľmi často sa prejavujú nervové poruchy u detí v tejto forme, ktorá sa prejavuje v nevedomom zmrštení končatín, tvári, pokrčenia ramien, nezabudnuteľného pohybu ruky, pichania a tak ďalej. Ak si u dieťaťa všimnete nervózny tik, keď je v pokojnom stave, je to prvý príznak rozpadu. Pri aktívnej aktivite zmizne kliešť.
  2. Zlý spánok alebo nespavosť. Ak vaše dieťa malo predtým dobrý spánok, ale zrazu sa často začína otáčať, nečinne spať a veľmi sa prebúdza, venujte pozornosť tomuto symptómu. S touto formou poruchy deti hovoria aj počas spánku a stávajú sa veľmi realistickými.
  3. Neuróza. Toto je najzávažnejšia forma ochorenia a rodičia by mali venovať osobitnú pozornosť nasledujúcim symptómom: smútok, hystéria, fóbie, časté obavy, obsedantné pohyby, tichá reč, depresia, panika. Akonáhle si všimnete tieto príznaky, okamžite vyhľadajte odborníka.
  4. Koktanie. Táto forma poruchy sa vyskytuje u detí vo veku približne tri roky. Počas tohto obdobia sa dieťa naučí hovoriť. Je veľmi dôležité nezaťažovať dieťa, pretože kvôli informačnej záťaži môže zažiť stres. V konečnom dôsledku je zdravé dieťa dôležité, a nie potenciálne zázračné dieťa. Stammering sa prejavuje aj v odlúčení od svojich blízkych.
  5. Pomočovanie. Keď dieťa zažije silný šok, nadmerná precitlivosť, určí do postele. Počas tohto obdobia je nestabilná nálada, početné nálady a zvýšená lstivosť.
  6. Anorexia. Táto forma nervového zhroucenia je vyjadrená stratou chuti do jedla. Ak bolo dieťa nútené jesť ako dieťa, potom ako dospievajúci zvyčajne "vylieva" v snahe o štíhlu postavu. Anorexia je najlepšie liečená už v ranom veku, pretože dospievajúci sú viac závislí od seba a spoliehajú sa na ich neskúsenosť.

Veľmi často vývoj nervového zhroucenia vedie k nesprávnemu správaniu rodičov napriek všetkej láske z ich strany. Aby ste zabránili rozvoju ochorenia a jeho výskytu a priori, pokúste sa vyhnúť nasledujúcim činnostiam:

  • Poznamenať nedostatky dieťaťa, neustále poukazujú na ich slabosť, ako keby sa ich snažili vykoreniť. V tomto prípade sa sústrediť na prosperitu, ktorú potrebujete získať;
  • Odošlite dieťa do dvoch škôl, hrnčekov a iných častí, ktoré sa mu nepáči, a vytvorte preťaženie.
  • Nadmerná starostlivosť o dieťa;
  • Škandály v rodine;
  • Ak chcete ukázať, že dieťa by malo dosiahnuť prospech s rodičmi, zaslúžte si to. Snažte sa ukázať svoju lásku.

Liečba detí

Liečba nervových porúch u detí pozostáva z rôznych techník v psychoterapii. V závislosti od veku môžete použiť neverbálnu aj slovnú terapiu. Avšak v centre každej techniky je myšlienka boja proti úzkosti a strachu. Je potrebné znížiť úzkosť pacienta, vrátiť ho do harmonického života. Preto je potrebné odstrániť všetky urážky, pocit viny a dostať sa von zo stresu. Ak sa u dieťaťa objaví nervové poruchy, potom by sa predovšetkým mali uskutočniť psychoterapia s celou rodinou. Avšak v prípade adolescentov je lepšie dôverovať profesionálovi bez toho, aby sa uchýlil k pomoci rodičov. Najmä niektorí dospelí majú poruchy osobnosti.

Pokiaľ ide o použitie liekov, používajú sa ako doplnok a iba v zanedbávaných prípadoch. Drogy samozrejme môžu chvíľu zmierniť úzkosť a vyliečiť, ale ak neodstránite dôvod, ktorý sa rieši výhradne s terapeutom, choroba sa vráti a možno s väčšou silou.

Čo by rodičia robili v prípade nervového zhroucenia dieťaťa?

Deti zvyčajne akumulujú napätie v materskej škole alebo doma, čo sa skôr alebo neskôr rozpadne. Ak máte pocit, že dieťa je na pokraji hystérie, skúste to:

  1. Keď je dieťa už na hranici a je pripravené na záchvaty, usmial sa naňho, pobozkal a povedal vtip.
  2. Skúste posunúť pozornosť dieťaťa. Musí sa urobiť náhle, aby spôsobilo prekvapenie. Jedným zo spôsobov je zobraziť hysteriku tým, že urobíte preventívny krok. V niektorých prípadoch spôsobuje prekvapenie a pohodlie.

Čo treba urobiť, ak už došlo k nervovému poškodeniu dieťaťa:

  • Dajte dieťa do chladnej sprchy. Ak to sám nedokáže urobiť, vezmite ho a vezmite ho do kúpeľa. Ako posledné riešenie, mrznúť studenou vodou v tvári alebo dať ľad na čelo, vrece zmrznutej zeleniny, uterák namočený v studenej vode. Ako viete, studená voda spomaľuje reakcie v tele, negatívna energia sa odplaví, emócie ustupujú;
  • Použite zrkadlovú techniku. Spodný riadok je opakovanie všetkých akcií, ktoré dieťa robí. V malom veku to spôsobuje veľké prekvapenie a pohodlie, hystéria je nahradená zvedavosťou;
  • Ak dôjde k útoku, odstráňte všetky nebezpečné veci, pretože dieťa nerozumie tomu, čo robí, a nemá kontrolu nad sebou. Môže ľahko vziať objekt a hodiť ho kamkoľvek sa mu páči;
  • Vytvorte atmosféru súkromia. Niektorí sa utichajú, keď zostanú osamelí, ale stále musíte pozorovať dieťa nepostrehnuteľne.

Aké kroky treba vykonať po hysterii?

  • Pripravte horúci čaj a pridajte niekoľko kvapiek matky. Utišuje nervový systém, mozog sa dostane do rovnováhy a dieťa bude zaspávať;
  • Často sa pripravuje fyto čaj s ľubovníkom, mätou, matkou, feniklom, levanduľou. Je obzvlášť dôležité, ak dieťa často plače a rozpadá sa.

Nezabudnite na ďalšie preventívne opatrenia, najmä vitamíny B môžu odstrániť negatívne emocionálne reakcie, znížiť množstvo stresu. Do nervového systému, sú veľmi užitočné sušienky, syr, vaječný žĺtok, repa, paradajky, hrušky, špenát, karfiol, mrkva a ďalšie mliečne výrobky. V poslednej dobe sa podarilo preukázať, že kyselina listová pomáha znížiť množstvo aminokyseliny homocysteínu, ktorý sa zvýšenými hladinami u detí náchylných na hystéria a nervového zrútenia.

Symptóm a príčiny nervového zhroucenia u adolescentov

Pravdepodobne každý človek s vekom vyzerá s obavami u mladšej generácie a porovnáva mladosť s modernou generáciou. V každom prípade je možné poznamenať, že dospievajúci sa správajú extrémne vzdorovito, hlučne, agresívne a neslušne. Doma, samozrejme, takmer každý dodržiava pravidlá slušnosti, ale v škole alebo na ulici sa správanie mení. Nakoniec, jednotlivci, ktorí majú veľkú dôveru, podliehajú silným emóciám a nemôžu sa ochrániť, dostávajú psychologické traumy a porážajú ľudia viac ako fyzické osoby v poriadku.

Prenesená psychologická trauma je schopná zasahovať do plnohodnotného vývoja s vekom alebo počas celého života, ak nie je odstránená. Keďže v post-sovietskom priestore ešte nie je zvykom ísť na psychológa, ľudia sú nútení riešiť tieto problémy sami.

Čo spôsobuje vznik nervovej poruchy?

  • Silná pracovná záťaž v škole;
  • Nepriaznivý kolektív medzi priateľmi alebo v škole;
  • Neschopnosť postaviť sa za seba a brániť svoj názor;
  • Nepriaznivé podnebie v rodine;
  • Nedostatok obľúbeného zamestnania;
  • Častý stres a emocionálny stres.

Známky nervového zhroucenia:

  • Teenager sa začína izolovať v sebe, vyhýba sa všetkému kontaktu s priateľmi, obviňuje ostatných;
  • Nadmerná aktivita. Avšak, toto je oveľa vzácnejšie, ako striekajúcej emócií, a to aj v najprimitívnejšie a škaredé podobe, pomáha osoba, ktorá má zbaviť negatívne;
  • Počas relaxácie začnú končatiny klesať;
  • Zlý spánok a nespavosť;
  • Neustále dialógy a spory v osobnosti;
  • Depresia a apatia voči vonkajšiemu svetu.

Rodičia by mali prejavovať maximálnu pozornosť, pretože často medzi mladšími generáciami dochádza k samovražedným aktivitám a existuje taký dojem, že moderné školské vzdelávanie to len prispieva. Ukážte viac starostlivosti, skúste stráviť spoločne víkend, chodiť do krajiny na rybolov alebo len na odpočinok. To ochráni dospievajúcu pred zlými spoločnosťami, ak nejaké existujú. Stlačte ho, aby sa zaregistroval na zaujímavé sekcie, kde je "zdravý" tím. Ak má dieťa pocit negatívneho a pohŕdajúceho postoja od iných teenagerov, dajte do športovej sekcie, na boj alebo iné druhy boja. Preto sa bude cítiť istí, bude schopný brániť svoj názor.

Liečba adolescentov

Rovnako ako akékoľvek liečenie nervového zhroucenia, adolescenti musia dodržiavať určité pravidlá:

  • Vyhnite sa konfliktnej komunikácii, obklopte sa podporujúcou spoločnosťou;
  • Často piť fyto čaj s upokojujúcimi bylinami;
  • Zapojiť sa do ľahkých športov;
  • Počúvajte relaxačnú hudbu;
  • Ak chcete robiť jogu, meditáciu;
  • Je povinné obrátiť sa na terapeuta, ktorý pomôže vyriešiť naliehavé problémy a identifikovať príčinu nervového zhroucenia.

Poruchy nervového systému u adolescentov

Duševné poruchy u detí vznikajú v dôsledku špeciálnych faktorov, ktoré vyvolávajú porušenie vývoja psychickej duše. Duševné zdravie detí je tak zraniteľné, že klinické prejavy a ich reverzibilita závisia od veku dieťaťa a od trvania expozície osobitným faktorom.

Rozhodnutie konzultovať dieťa s terapeutom spravidla nie je pre rodičov jednoduché. Podľa rodičov to znamená potvrdenie podozrenia, že dieťa má neuropsychiatrické poruchy. Veľa dospelých sa bojí vyjadrením dieťaťa na účte, ako aj obmedzenými formami odbornej prípravy, ktoré s ním súvisia, a v budúcnosti aj obmedzeným výberom obchodu. Z tohto dôvodu sa rodičia často snažia nevšimnúť si zvláštnosti správania, vývoja, zvláštnosti, ktoré sú zvyčajne prejavy duševných porúch u detí.

Ak sa rodičia naklonili k názoru, že by malo byť dieťa liečené, potom sa najskôr spravidla pokúšajú liečiť neuropsychické poruchy s domácimi prostriedkami alebo rady známych liečiteľov. Po neúspešných nezávislých pokusoch o zlepšenie stavu potomkov sa rodičia rozhodnú požiadať o kvalifikovanú pomoc. Ak sa po prvý raz zaoberajú psychiatra alebo lekár-psychoterapeut, rodičia sa to často snažia robiť anonymne, neoficiálne.

Zodpovedné dospelých by nemala schovávať pred problémami a rozpoznávať včasné príznaky neuropsychiatrických porúch u detí, okamžite vyhľadajte lekársku pomoc a po jeho odporúčaniami. Každý rodič by mal mať potrebné znalosti v obore neurotických porúch, aby sa zabránilo odchýlkam vo vývoji dieťaťa a v prípade potreby požiadať o pomoc pri prvých príznakoch ochorenia, ako sú otázky týkajúce sa duševného zdravia detí, sú príliš ťažké. Je neprijateľné experimentovať s liečbou, preto by ste mali radi kontaktovať špecialistov včas.

Často rodičia odstraňujú duševné poruchy u detí podľa veku, čo znamená, že dieťa je stále malé a nerozumie, čo sa s ním deje. Často je táto podmienka vnímaná ako zvyčajný prejav rozmarov, ale moderný odborníci hovoria, že voľným okom sú duševné poruchy veľmi nápadné. Často sa tieto odchýlky negatívne prejavujú na sociálnych príležitostiach a rozvoji dieťaťa. S včasným prístupom k pomoci môžete úplne vyliečiť niektoré poruchy. Ak sú podozrivé príznaky dieťaťa zistené v počiatočných štádiách, je možné zabrániť vážnym následkom.

Duševné poruchy u detí sú rozdelené do 4 tried:

  • mentálna retardácia;
  • vývojové oneskorenia;
  • autizmus v ranom detstve;
  • porucha pozornosti.

Príčiny duševných porúch u detí

Výskyt duševných porúch môže byť spôsobený rôznymi príčinami. Lekári hovoria, že ich vývoj môže ovplyvniť všetky faktory: psychologické, biologické, sociopsychologické.

Priťažujúce faktory sú: genetické predispozície k duševným ochorením, nezlučiteľnosť typu temperamentu rodičom a dieťaťom, obmedzeniach inteligencie, poranenia mozgu, rodinné problémy, konflikty, traumatické psychiku akcie. Rodinné vzdelávanie nie je ani najdôležitejšie.

Duševné poruchy u detí vo veku základnej školy často vznikajú kvôli rozvodu rodičov. Často sa zvyšuje šance na rozvoj duševných porúch u detí z neúplných rodín, alebo ak jeden z rodičov má v minulosti duševnú chorobu. Ak chcete zistiť, aký druh starostlivosti má byť dieťa, mali by ste presne určiť príčinu problému.

Symptómy duševných porúch u detí

Tieto poruchy u dieťaťa sú diagnostikované podľa nasledujúcich symptómov:

  • úzkostné poruchy, obavy;
  • tics, obsedantno-kompulzívna porucha;
  • ignorovanie stanovených pravidiel, agresivita;
  • bez zrejmých dôvodov, často zmenou nálady;
  • znížený záujem o aktívne hry;
  • pomalé a neobvyklé gestá;
  • odchýlky súvisiace s porušením myslenia;
  • detskej schizofrénie.

Obdobie najväčšej citlivosti na duševných a neurologických porúch tvorili vekové kríz, ktoré pokrývajú tieto vekových obdobiach: 3-4 rokov, 5-7 rokov, 12-18 rokov. Z toho je zrejmé, že dospievanie a vek detí je vhodným časom na rozvoj psychogénnych schopností.

Duševné poruchy u detí mladších ako jeden rok, vzhľadom na existenciu obmedzeného rozsahu negatívnych a pozitívnych požiadaviek (signály), že deti by mali spĺňať: bolesť, hlad, spánok, že je potrebné spravleniya prirodzeným potrebám.

Všetky tieto potreby sú mimoriadne dôležité a nemôžu byť nespokojné, takže čím viac pedantských rodičov pozoruje režim, tým skôr sa rozvíja pozitívny stereotyp. Nespokojnosť s jednou z potrieb môže viesť k psychogénnej otázke a čím viac sa zistia porušenia, tým ťažšie je deprivácia. Inými slovami, reakcia dieťaťa na rok je určená motívmi na uspokojenie inštinktov a samozrejme, v prvom rade je to inštinkt sebazáchov.

Duševné poruchy u detí vo veku 2 rokov sa zaznamenajú, ak matka udržiava nadmerný kontakt s dieťaťom, čím prispieva k infantiliácii a inhibícii jeho vývoja. Takéto pokusy rodiča, ktoré vytvárajú prekážky pre sebaurčenie dieťaťa, môžu viesť k frustrácii, rovnako ako k elementárnym psychogénnym reakciám. S udržaním zmyslu pre nadmernú závislosť od matky sa rozvíja pasivita dieťaťa. Toto správanie s dodatočným stresom môže mať patologický charakter, čo je často prípad detí, ktoré si nie sú istí a bojí sa.

Duševné poruchy u detí vo veku 3 rokov sa nachádzajú v náladách, neposlušnosti, zraniteľnosti, zvýšenej únavy, podráždenosti. Potlačenie rastúcej aktivity dieťaťa vo veku 3 rokov musí byť opatrné, pretože týmto spôsobom je možné podporiť nedostatok komunikácie a nedostatok emocionálneho kontaktu. Nedostatok emocionálneho kontaktu môže viesť k autizmu (izolovaniu), poruchám reči (oneskorenie v rozvoji reči, odmietnutie komunikácie alebo kontakt s rečou).

Duševné poruchy u detí vo veku 4 rokov sa prejavujú v tvrdohlavosti, na protest proti sile dospelých, pri psychogénnych poruchách. Zaznamenáva sa aj vnútorné napätie, nepohodlie, citlivosť na depriváciu (obmedzenie), ktoré spôsobuje frustráciu.

Prvé neurotické prejavy u detí vo veku 4 rokov sa nachádzajú v behaviorálnych reakciách odmietnutia a protestu. Dostatočne nepatrné negatívne účinky na narušenie psychickej rovnováhy dieťaťa. Drobky sú schopné reagovať na patologické situácie, negatívne udalosti.

Duševné poruchy u detí vo veku 5 rokov sa nachádzajú pred mentálnym vývojom vrstevníkov, najmä ak záujmy dieťaťa nadobúdajú jednostranné zameranie. Dôvodom hľadá pomoc u psychiatra by mala slúžiť ako strata skôr získaných zručností dieťaťa, ako sú korčule bezcieľne automobily, chudobného slovnej zásoby, stáva neupravené zastavenie hry na hrdinov, hovorí málo.

Psychiatrické poruchy u detí vo veku 7 rokov súvisia s prípravou a prijatím do školy. Nestabilita mentálnej rovnováhy, krehkosť nervového systému, pripravenosť na psychogénne poruchy môže byť prítomná u detí vo veku 7 rokov. Základom pre tieto prejavy vyčnieva sklon k psychosomatickej slabosť (porúch príjmu potravy, spánku, únava, závraty, poruchy výkonnosti, ktoré majú sklon k obavám) a únava.

Triedy v škole sa potom stanú príčinou neurózy, keď požiadavky kladené na dieťa nezodpovedajú jeho schopnostiam a zaostáva v školských predmetoch.

Psychické poruchy u detí vo veku 12-18 rokov sa prejavujú v nasledujúcich charakteristikách:

- tendencia k ostrým výkyvom nálady, úzkosti, melanchólie, úzkosti, negatívu, impulzívnosti, konfliktu, agresivity, nekonzistencie pocitov;

- citlivosť k hodnoteniu inými osobami ich sily, vzhľadu, schopností, schopností, nadmernej sebadôvery, nadmernej kritičnosti, ignorovania úsudkov dospelých;

- kombinácia citlivosti s krutosťou, podráždenosť s bolestivou plachosťou, túžba po uznaní s nezávislosťou;

- odmietnutie všeobecne prijatých pravidiel a zbožovanie náhodných idolov, ako aj zmyselné fantázie so suchým zmýšľaním;

- schizoid a cykloid;

- snaha o filozofické zovšeobecnenie, tendencia k krajných polôh, vnútorný rozpor psychiky, sústredené na seba teenageri myslenie úroveň neistoty ohľadom nárokov, príťažlivosť pre teoretizovanie, maximalisti v posúdení, rôzne zážitky spojené s prebudení sexuálnej túžby;

- neznášanlivosť starostlivosti, nemotivované výkyvy nálady.

Často protest teenagerov rastie do smiešnej opozície a nezmyselnej tvrdohlavosti na akékoľvek rozumné rady. Sebavedomie a arogantnosť sa rozvíjajú.

Známky duševných porúch u detí

Pravdepodobnosť duševných porúch u detí v rôznych vekových intervaloch sa líši. Vzhľadom na to, že duševný vývoj detí je nerovný, potom sa v určitých časoch stáva disharmonickým: niektoré funkcie sa formujú rýchlejšie ako iné.

Symptómy duševnej poruchy u detí sa môžu prejaviť v nasledujúcich prejavoch:

- zmysel uzatvorenia a hlbokého smútku, trvajúci viac ako 2 - 3 týždne;

- pokusy zabiť alebo poškodiť;

- Absolútne neohrozený bez rozumu, sprevádzaný rýchlym dýchaním a silným palpitáciou;

- účasť na mnohých bojoch, používanie zbraní s túžbou poškodiť niekoho;

- nekontrolované, kruté správanie, ktoré spôsobuje ujmu sebe a ostatným;

- odmietanie jedla, používanie preháňadiel alebo vyhadzovanie potravín, aby sa znížila váha;

- silná úzkosť, zasahovanie do normálnej aktivity;

- ťažkosti s koncentráciou pozornosti, ako aj neschopnosť sedieť, čo je fyzické nebezpečenstvo;

- používanie alkoholu alebo drog;

- silné rozdiely v nálade vedúce k problémom vo vzťahu;

- zmeny správania.

Len na základe týchto znakov je ťažké stanoviť presnú diagnózu, takže rodičia by mali nájsť vyššie uvedené prejavy konzultovať s terapeutom. Tieto príznaky sa nemusia nevyhnutne prejavovať u detí s mentálnym postihnutím.

Liečba duševných problémov u detí

Ak potrebujete pomoc pri výbere spôsobu liečby, mali by ste kontaktovať detského psychiatra alebo psychoterapeuta. Väčšina ochorení potrebuje dlhodobú liečbu. Na liečbu malých pacientov sa používajú rovnaké lieky ako u dospelých, ale v menších dávkach.

Ako liečiť duševné poruchy u detí? Účinné pri liečbe antipsychotík, anti-úzkostných liekov, antidepresív, rôznych stimulantov a stabilizátorov nálady. Veľký význam má rodinná psychoterapia: pozornosť rodičov a láska. Rodičia nemôžu ignorovať prvé príznaky porúch, ktoré sa u detí vyvíjajú.

Keď prejavy nepochopiteľných príznakov v správaní dieťaťa môžu získať rady o vzrušujúcich problémoch u detských psychológov.